20th International Conference on Technology Supported Learning & Training

The Largest Global E-Learning Conference for the Corporate, Education and Public Service Sectors

Press Releases

December 4, 2014

Is Data Corrupting Education?

Global experts on education and technology will be in Berlin this week for a debate about how data is changing education.

Mass data collection, sharing and analysis affect everyone who uses technology. What does that mean for the way we learn? Is the focus on data corrupting education? Are we leaving enough space for creativity, imagination and the experience of the teacher? Should we just be glad thatdata can benefit teachers and students alike, helping to prevent learners from struggling unnoticed, picking the wrong classes and dropping out?

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December 4, 2014

Verschlechtert Big Data die Bildung?

Bildungs- und Technologie-Experten aus der ganzen Welt diskutieren in dieser Woche in Berlin darüber, wie die wachsende Datenflut den Bildungsbereich beeinflusst. 

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December 4, 2014

Le numérique corrompt-il l'enseignement ?

Des experts du domaine de l'enseignement et de la technologie venus du monde entier se réuniront à Berlin cette semaine afin de débattre de l'impact du numérique sur l'enseignement.

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December 1, 2014

Technik überholt Tradition: Aufbruch in ein neues Bildungs-Zeitalter

Die 20. internationale Konferenz für technologiegestützte Aus- und Weiterbildung präsentiert die neuesten Technologien und Ideen

Berlin, 1. Dezember 2014. Augmented-Reality-Brillen, mit denen Gegenstände virtuell erstellt und dann im 3D-Drucker real werden, Virtual-Reality-Goggles, die Nutzer vollständig eintauchen lassen in digital erzeugte Umgebungen, Datenanalysen, die Lernverhalten und Geschäftserfolg optimieren – diese und andere Technologien werden grundlegend verändern, wie wir arbeiten und lernen.

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November 27, 2014

Technology overtakes tradition: embracing a new era of education

Latest technologies and ideas revealed at 20th global event for technology-enhanced education and training

Berlin, November 27, 2014:

Augmented reality glasses that enable you to create 3D objects in mid-space and then build them in real life; virtual reality goggles that place you firmly in a digitally-generated immersive environment; data and analytics that personalise education and drive businesses success. These are just some of the technologies and approaches that are transforming the way we work and learn.

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November 18, 2014

Einen Blick in die Zukunft werfen – Vordenker für Bildung und Technologie kommen zum 20. Mal in Berlin zusammen

Die ONLINE EDUCA, die weltweit führende Konferenz für technologiegestützte Aus- und Weiterbildung, feiert in diesem Jahr ihr zwanzigjähriges Jubiläum. Zu diesem Anlass werden Pioniere aus zwei Jahrzehnten radikalen Wandels im Bildungssektor im Berliner Hotel InterContinental zusammentreffen.

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November 4, 2014

WORLD’S TOP LEARNING AND TECHNOLOGY EXPERTS TO CELEBRATE 20 YEARS OF BERLIN’S “EXTRAORDINARY, TRANSFORMATIVE CONFERENCE”

ONLINE EDUCA, the leading global conference on online learning and training, will be twenty this year and the pioneers of two decades of radical change in education will be at Berlin’s Intercontinental Hotel to mark the occasion.

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October 24, 2014

Von Data-Mining bis zu Virtual Communities – die ONLINE EDUCA BERLIN beleuchtet das ganze Spektrum modernen Lernens

In Berlin findet vom 3.-5. Dezember 2014 bereits zum 20. Mal die größte internationale Konferenz für technologiegestützte Aus- und Weiterbildung statt: Die ONLINE EDUCA BERLIN bietet bereits seit zwei Jahrzehnten ein Forum für die neuesten Entwicklungen im E-Learning. In über 60 Sessions stellen mehr als 300 internationale Redner ihre aktuellen Trends und Themen vor.

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September 25, 2014

ONLINE EDUCA BERLIN PROGRAMME NOW ONLINE

2014 marks the 20th edition of ONLINE EDUCA BERLIN, the largest international conference on technology supported learning and training.  The conference has been at the cutting edge of technology supported learning for two decades, and this year’s event is no exception.

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September 4, 2014

Unendliche Möglichkeiten oder düstere Aussichten für eine neue Generation von Lernenden?

Kann das Lernen im Zeitalter des Internets florieren? Klar ist: Technologie verändert traditionelle Machtstrukturen des Lernens, zum Beispiel die Trennung von Lehrer und Schüler oder zwischen Arbeit und Lernen. Aber ist die neue, technologisch veränderte Lernwelt wirklich eine demokratische Welt voller Möglichkeiten? Oder müssen wir stattdessen das Abgleiten in anarchistische Beliebigkeit befürchten?

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September 4, 2014

Infinite possibility, or all doom and gloom for new generation of learners?

Can learning prosper in the Internet age? Technology is dismantling the traditional power structures of learning – such as the division between teacher and pupil, or between work and learning. But is this a truly democratic world of opportunity – or must we fear descent into anarchy?

Will a greater choice of learning opportunities really bear the fruits they seem to promise?

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Archived Press Releases